Qui sommes-nous ?

L’association CoLD (Compétences Locales, pilier du Développement Durable) est une organisation burundaise sans but lucratif, agréée par l’Ordonnance Ministérielle n°530/428 du 27 mars 2024. Notre conviction est que le développement authentique et durable du Burundi repose sur la valorisation de ses compétences humaines et intellectuelles.

Notre vision : Un Burundi où chaque citoyen peut développer pleinement son potentiel, dans des sociétés durables, inclusives et résilientes.

Notre mission : Promouvoir la valorisation des compétences locales et l’amélioration de la qualité de l’éducation.

Nos valeurs : Solidarité, excellence, innovation, intégrité et durabilité.

Notre équipe est composée d’enseignants-chercheurs issus des plus grandes institutions burundaises (École Normale Supérieure, Université du Burundi), réunissant des expertises en éducation, recherche, gestion de projet et technologies.

Nos réalisations : Nous avons déjà formé 64 jeunes à l’électronique et à la programmation, qui ont réalisé 28 prototypes fonctionnels, dont une voiture électrique dirigeable, un ventilateur intelligent, des feux tricolores programmables, un électrolyseur didactique, etc. Ces résultats ont été présentés devant l’UNICEF, la Société Française de Physique, le GDR ImaBio et Animath.

Le défi que nous transformons en opportunité

Le Burundi dispose d’un vivier exceptionnel de jeunes talents, mais ce capital humain reste inexploité faute d’infrastructures numériques, d’enseignants formés et d’espaces d’innovation. Pendant que le monde s’accélère, nos établissements scolaires restent déconnectés (sans internet, sans laboratoires, sans FabLab). La fracture territoriale condamne les zones rurales à une double peine : ni accès, ni perspectives. Résultat : des idées prometteuses avortent, des vocations scientifiques s’éteignent, et l’innovation locale n’existe pas. C’est une perte sèche pour tout l’écosystème et une opportunité unique pour un partenaire visionnaire de construire avec nous le premier écosystème éducatif numérique durable du Burundi, reproductible en Afrique de l’Est.

Notre solution : le projet edTech AMASHO

Nous ne livrons pas des ordinateurs, nous bâtissons le premier écosystème éducatif numérique durable du Burundi : une architecture intégrée où connectivité, formation et innovation se nourrissent mutuellement. Grâce à un effet multiplicateur en cascade, 4 850 enseignants seront certifiés, et 50 clubs d’innovation feront émerger au moins 50 projets concrets par an dès la 3e année. Notre modèle économique autonome (abonnements, services, incubation) garantit la pérennité bien au-delà du financement initial. Déployé dans les 42 communes, ce projet réduit de 30 % l’écart de compétences entre villes et campagnes, tout en créant un vivier de talents et de start-ups. C’est une opportunité d’investissement à fort impact social et économique, reproductible à l’échelle de l’Afrique de l’Est.

Déploiement sur 5 ans

Notre déploiement en 5 phases assure une montée en puissance maîtrisée : préfiguration (2026-2027), pilote (2027-2028, 12 établissements), extension (2028-2029, +18 établissements), consolidation (2029-2030, +18 établissements et vulgarisation dans les 42 communes), et pérennisation (2030-2032, avec le Centre AMASHO comme vitrine technologique). Ce rythme progressif garantit l’apprentissage continu, l’ajustement terrain et une réduction mesurable des inégalités dès la 3e année.

Synergie

Nous représentons une équipe burundaise chevronnée, avec une connaissance intime du système éducatif, des résultats probants déjà validés sur le terrain, et des partenariats académiques solides (ENS, CRMP, Université du Burundi). Nous bénéficions de l’appui d’USF (Universitaires Sans Frontières), association de droit français, qui renforce notre ancrage et notre crédibilité auprès des institutions européennes. Nous recherchons des partenaires pour répondre à des appels à projets internationaux : en tant que co-porteur, ils permettent la soumission du projet à des guichets de financement potentiels exigeants sur la crédibilité du dossier. Ensemble, nous construisons bien plus qu’un projet : nous posons les fondations d’un modèle éducatif innovant, reproductible à l’échelle de l’Afrique de l’Est, avec un impact social et économique durable ainsi nous mettons toutes les chances de notre côté pour décrocher un financement structurant.

NDAGIJIMANA Jean Marie,

Fondateur et Représentant Légal de l’association CoLD

Tél : +257 61 388 426/ +257 77 510 257

e-mail : ndagijeanmarie@gmal.com

MILLE Alain,

Expert numérique, IA et EdTech, Association Universitaires Sans Frontières

e-mail : alain.mille@gmail.com

SANOUSSI Hamadou,

Expert en montage et gestion de projets, Associations Universitaires Sans Frontières

E-mail : sannoussi@yahoo.fr